Artırılmış Gerçeklik

Artırılmış Gerçeklik Nedir?

Artırılmış gerçeklik (Augmented Reality), gerçek dünyadaki çevrenin ve içindekilerin bilgisayar tarafından üretilen ses, görüntü, grafik ve GPS verileriyle zenginleştirilerek meydana getirilen canlı, doğrudan veya dolaylı fiziksel görünümüdür. Bu kavram kısaca gerçekliğin bilgisayar tarafından değiştirilmesi ve artırılmasıdır. Teknoloji kişinin gerçekliği zenginleştirme işlevi görür. Buna karşın sanal gerçeklikte ise gerçek dünya yerine tasarlanıp canlandırılmış bir dünya vardır.

Zenginleştirme gerçek zamanlı gerçekleşir ve çevredeki ögeler ile etkileşim içindedir. Gelişen zenginleştirilmiş gerçeklik teknolojisinin de yardımıyla kullanıcı etrafındaki bilgi ile etkileşime girebilir ve sözü geçen sayısal bilgi işlenme ve ayartmaya el verişlidir. Bulunulan çevreyle ilgili yapay bilgi ve ögeler gerçek dünyayla bağdaşabilir. Zenginleştirilmiş gerçeklik teriminin literatüre 1990 yılında Boeing üzerinde çalışan Thomas Caudell tarafından kazandırıldığına inanılır.

Artırılmış gerçeklik üzerine yazılan makaleler 

1. Eğitim Ortamlarında Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları 

2. İphone ile Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitim Alanında Kullanılması

3. Fizik Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Ortamlarının Öğrenci Akadamik Başarısı Üzerine Etkisi: 11. Sınıf Manyetizma Konusu Örneği

4. Artırılmış Gerçeklik ile İnteraktif 3D Geometri Kitabı Yazılımın Tasarımı ve Geliştirilmesi: ARGE3D

5. Artırılmış Gerçeklik ile İnteraktif 3D Geometri Kitabı Yazılımın Tasarımı ve Geliştirilmesi: ARGE3D

Microsoft HoloLens'i Görücüye Çıkardı

Sınıflarda Gerçek Dijital Deneyimi Yaşatın! 

Microsoft, uzun zamandır üzerinde çalıştığı "HoloLens" görücüye çıkardı. Bununla beraber arttırılmış gerçeklik, giyilebilir cihazlara entegre edilmiş oldu. 

Peki HologLens tam olarak nedir? 

HoloLens, Windows işletim sistemiyle çalışan bir gözlük. Bu gözlük holografik bir yansıtıcı görevi üstlenmekte olup sesli iletişime geçiyor ve sesli komut alabiliyor. Parmağınızı gözlüğün önüne getirip mouse görevi gördürebilmeye de imkan sağlıyor. Microsoft’un ‘Windows 10 ile aynı zaman çerçevesinde sunulacağını’ belirttiği HoloLens, ‘kablosuz hologram bilgisayarı’ olarak tanıtıldı.

Gelecek Nesil Öğrenme'deki yeri 

HologLens, özellikle coğrafya, tarih, biyoloji gibi dersleri görselleştirmeye imkan sağlayarak, öğrencilerin daha kolay öğrenmesine yardımcı olmasının yanında, 21. yy becerilerini de geliştirecek gibi gözükmekte.

Daha fazla bilgi için tıklayın

Arttırılmış Gerçeklik Nedir?

Geleneksel öğrenme yöntemleri ve ortamlarının, dijital bir çağda doğmuş ve büyümüş olan z kuşağının farklılaşan beklentilerine cevap vermede yetersiz kaldığı düşünülmektedir. Bu nedenle, eğitim kurumlarının öğretim programlarını yenilemeleri ve ileri teknolojilerle desteklemeleri zorunlu hale gelmiştir. Bu çalışmada, bir yandan z kuşağının dikkatini çekebilme potansiyeli taşıması, diğer yandan eğitimi desteklemek ve zenginleştirmek için etkili yöntem/ortam arayışına cevap vermesi açısından ön plana çıkan artırılmış gerçeklik teknolojisi ele alınmaktadır. Çalışmanın amacı, artırılmış gerçeklik teknolojisinin eğitim açısından potansiyelini ortaya koyarak eğitim teknolojisi uzmanları ve eğitimciler tarafından daha fazla tanınmasını ve kullanılmasını sağlamaktır. Çalışmada öncelikle artırılmış gerçeklik teknolojilerinin çalışma prensipleri açıklanmakta, ardından eğitimdeki uygulama alanları ve kazanımları sunulmakta, son olarak artırılmış gerçeklik uygulamalarının geliştirilebileceği yazılımlar listelenmektedir.

Makalede,

• Arttırılmış Gerçeklik nedir?
• Arttırılmış Gerçeklik nasıl çalışır?
• Arttırılmış Gerçeklikliğin eğitimde uygulanan alanları nelerdir?
• Arttırılmış Gerçeklik uygulamalarının sağladığı kazanımlar nelerdir?

sorularına cevap aranmıştır.

2014 yılında Eğitim Teknolojisi dergisinde yayınlanan "ÖĞRENME SÜRECİNDE Z KUŞAĞININ DİKKATİNİ ÇEKME: ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK"makalesini okumak için tıklayın!

Okul 2.0: Eğitimde Sosyal Medya ve Mobil Uygulamalar

Sosyal Medya ve Okul

Sosyal öğrenme kuramı öğrencilerin sosyal bağlam içinde çalışırken öğrenmelerinin en iyi şekilde gerçekleştiği fikrini desteklemektedir. İnternet ve sosyal medyanın genişlemesiyle düşük maliyetli bilgisayarların, dizüstlerin, tablet ve akıllı telefonların da yayılması ile birlikte öğretmenler sosyal öğrenmeyi kendi sınıflarında gerçekleştirebilmek için geçmişte hiç olmadığı kadar imkâna ve araçlara sahipler.

Eğitimde QR kodları, zenginleştirilmiş gerçeklik, VoIP

OKUL 2.0 bugünün sınıflarında öğretimi ve öğrenmeyi zenginleştirebilmek için bloglar, vikiler, sosyal ağlar ve 3 boyutlu sanal dünyalar gibi sosyal medya araçlarının kullanımını araştırıyor. Diğer ücretsiz ve açık kaynak uygulamaları ile birlikte QR kodları, zenginleştirilmiş gerçeklik, VoIP ve eğitici oyunlar da dâhil olmak üzere, öğretmenler gelişmiş iletişim, işbirliği ve öğrenme ürünlerinin oluşturulması yoluyla sosyal öğrenme, eleştirel düşünme ve etkileşimli öğrenme ortamlarını geliştirmek için gerekli araç ve bilgi sahibi olacaktır.

21. yüzyılda iş ve yaşam dünyası

Kitapta her bölüm bir Web 2.0 aracı araştırıyor. Yazarlar bir derse bu araçları başarılı ve etkili bir şekilde entegre etmek için gerekli olan tanımlamaları yapmışlar ve dikkat edilmesi gerekenleri de adım adım anlatmışlardır. OKUL 2.0 21. yüzyılda iş ve yaşam dünyası için öğrencilerini hazırlamak isteyen tüm öğretmenler için vazgeçilmez bir kılavuzdur. Joseph Rene Corbeil, Ed.D. University of Texas at Brownswille Kitapla alakalı detaylı bilgiye ulaşmak için aşağıdaki linki tıklayınız.

http://www.aniyayincilik.com.tr/ani/?git=10&kitap=414 
http://www.kitapyurdu.com/kitap/default.asp?id=674285&changeCurrency=6

Bu yazı Eğitim Trend'i sitesinden alınmıştır.

Eğitimde Artırılmış Gerçeklik

İngiltere’de 16-24 yaş arasındaki gençlerin akıllı telefon kullanma oranları %71. Durum böyleyken neden öğretmenler bundan faydalanarak bu araçları sınıflarında ya da kampüslerinde kullanmıyorlar. Bu araçların kullanılması eğitim sürecine gölge mi düşürecek ya da öğrencilerin ileride calışma ortamlarında kullanmaları gereken becerilere katkıda bulunacak mı?

Öğretmenler öğrencilerinin modern dünya becerilerini kazanabilmeleri için zenginleştirilmiş gerçeklik (Augmented Reality) gibi teknikleri kullanmalı mı? Eğitimciler olarak bizler bu fırsatları çok iyi değerlendirmeliyiz. Mesela Zenginleştirilmiş gerçeklik kavramı (AR), üniversiteler için çok iyi bir fırsat olabilir. Sadece kendi tanıtım ve reklamları açısından değil aynı zamanda öğrencileri ile iletişime geçebilecekleri bir yol ve onlara bu alanda yaşatacakları önemli bir tecrübe olabilir.

Yazının devamını kaynağından okumak için tıklayın

Artırılmış Gerçeklik Okul Uygulama Örnekleri

Artırılmış Gerçeklik ile Eğitimi Görselleştirin

Görselleştirme önemli çünkü yazıdan önce mağara duvarlarına veya toprağa resim çiziyorduk. Dolayısıyla beynimiz görsele daha yatkın. Sonra yazıyı icat ettik ama halen bir durumu, olayı veya yeni bir şeyi en rahat fotoğraf veya resim araçılığıyla rahat bir şekilde öğreniyoruz! Hadi ordan diyebilirsiniz fakat nörobilim uzmanları öyle düşünmüyor. Ve olayı 450 milyon öncesine kadar geri götürüyorlar. Bu konu çok derin olduğundan burada noktalıyor ve konumuza geri dönüyorum.

Twitter'da dolaşırken bu konuyla ilgili bir yazı gördüm. Biraz okudum ve videoyu izledim. Artırılmış gerçeklik uygulaması benim beklentimi tam olarak karşılamamış olsa da ilk başlangıç için ümit verici! Yazının girişini ve videosunu aşağıda bulabilirsiniz. Eğer artırılmış gerçeklik ilginizi çekerse, ücretsiz kullanabileceğiniz Zappar uygulamasını incelemenizi tavsiye ederim. 

Son yıllarda dünyada Augmented Reality(AR) fırtınası eserken eğitim sektörünün bundan etkilenmemesi beklenemezdi. Gerçek dünya ile sanal dünya arasında bağlantı sağlayarak “gerçek ” üzerine eş zamanlı olarak ses,video veya 3D gibi dijital içerik bindirip gerçeği gerçekten daha fazlası haline getirebilme olanağının biz eğitimciler ve öğretim teknologları için bulunmaz bir fırsat olduğunu düşünüyorum.

2 ay önce Brüksel’de European Schoolnet Future Clasroom LAB’ de Avrupa’nın çeşitli yerlerinden gelen 8 eğitimciyle SMART’ın “True Collaboration” mottosuyla duyurduğu SMARTamp’ın kullanımı için radikal pilot senaryolar yazmak amacıyla bir araya geldik.Öğrenme senaryolarını yazarken teknoloji trendleri olarak Augmented Reality ve 3D Printerların üzerinde durduk.

Yazının devamı için TIKLAYIN